| Меню сайта |
|
 |
| Категории |
|
|
| сайты турниров |
|
|
| F&V |
|
|
| Админы |
|
|
|
 | |  |
|
В категории материалов: 14
Показано материалов: 1-14 |
Страницы: 1 |
Сортировать по: Дате↓ · Названию · Рейтингу · Комментариям · Просмотрам
|
Как и во всех других искусствах, в танце творчество является длительным переменчивым процессом – иногда вдохновение приходит легко, иногда его приходится вызывать специально. |
Существует мнение, что люди боятся выступать с речью перед аудиторией почти так же, как боятся смерти. Где уж тут удивляться, что стресс – это главная проблема многих исполнителей, чья работа зависит от гораздо большего числа навыков, нежели то, которое требуется для успеха публичной речи...
|
|
Хореографы – люди особенные. Чтобы создавать искусство движения, человек должен обладать интуицией, творческой силой и смелостью. Хореография требует видения и воли. Танцоров – много, а действующих хореографов из них – несколько. Хореографов современности глубоко почитают. Их прямо-таки боготворят. К примеру, Баланчина, Грехэм и Фоссе. Эти люди – первопроходцы. Они вывели танец на новый уровень и навсегда изменили его. Их видение стало реальностью, в которой теперь существует новое поколение творцов и почитателей искусства... |
|
В силу того, что танцевальная медицина – относительно новое знание, в поисках информации о тренировках танцоры полагаются на сказки и советы других танцоров и учителей. А балетная техника, например, обычно преподается в очень традиционной манере и танцоры вообще редко спрашивают, почему они делают то, что делают, и есть ли лучшие способы натренировать их тела. Из-за недостатка научной разработанности танцевального знания в студиях танца по всему миру распространяются мифы. Нам предстоит их развеять....
|
|
Во многих странах в образовательных кругах танцеванию не придают никакой важности и поэтому не включают его в учебный план школы. Люди, трудящиеся в сфере образования, да и большая часть общественности полагают, будто танец – это легкомысленное развлечение, которое не имеет никакой образовательной ценности. Однако включение в учебный план предметов по искусствам очень важно для успешного роста, развития, формирования чувства собственного достоинства и творческого выражения детей... |
|
Это заключительная часть трехчастной статьи о стилях беллиденса США. В первой части я дала вводное описание и историческую перспективу развития трех наиболее популярных стилей. Я познакомила вас с моей терминологией и объяснила, почему ее использую. Во второй части я рассказала о сольных выступлениях и выступлениях в рамках труппы, представила информацию о хореографии и импровизации и описала структуру танца... |
|
Сейчас я на начальном этапе моего первого танцевального проекта с момента рождения сына. Меня пригласили поставить «Дракулу» для Hillbarn Theatre в Фостер Сити, штат Калифорния. Это не мюзикл, это танцевальная адаптация романа Брэма Стокера в стилистике танца модерн. В ходе представления танцоры иногда передвигают декорации, иногда сами ими являются, и, разумеется, танцуют. Проведя кастинги для «Дракулы», я сочла нужным поделиться с вами несколькими мыслями... |
|
В этой статье я хочу рассказать о фанк стайлз, их истории, особенностях, стилистиках и проблемах. Надеюсь, что это поспособствует развитию их у нас в стране, которого сейчас практически нет. Рекомендую статью читать подряд, не пропуская куски, иначе потом трудно будет понять что к чему. Всем удачного прочтения и да здравствуют фанк стайлз! |
ВИДЫ ТАНЦЕВАЛЬНЫХ ПРАКТИК.
Существуют два основных вида танцевальной практики:
1. Вы приходите на практику, размышляете или разговариваете друг с другом если это дуэт и пробуете делать вместе то, о чем говорили на уроке с преподавателем или семинаре. То есть конкретно обсуждаете возникающие проблемы в дуэте, разговариваете о том что не получается, делаете подготовительные упражнения. На данной практике Вы путем рассуждения пытаетесь понять что делать и как танцевать правильно.
2. Вы приходите на практику, включаете музыку и танцуете без остановки и без разговоров. На данной практике Вы учитесь понимать язык тела, без разговоров, без сор и суеты. Если что-то не получается, то запомните или запишите данный вопрос и обсудите его на разговорной практике.
Никогда не смешивайте данные виды практик! |
"Cвести родительское участие к спонсорской поддержке и другим невредным действиям". Эта фраза вызывает живую реакцию, в первую очередь, со стороны родителей, задетых за живое. Хотелось бы подробнее и полнее изложить свою позицию по отношению к роли родителей в современных танцах, как тренер и танцор. |
|
Когда вы тренируетесь, нет смысла думать о проигрыше или выигрыше на предстоящем турнире, это не актуально, это не сегодня, сегодня актуально к этому турниру подготовиться, максимально сосредоточив свою мысль на самой подготовке. |
Давайте поближе рассмотрим два пути развития физической подготовки танцоров, а также рассмотрим преимущества и недостатки каждого. Речь идет о развитии силовых свойств мышц, выносливости и эстетики тела танцора. Как известно, на сегодняшний день существует множество подходов к развитию физической подготовки человека вообще. Но так как физическая подготовка для танцоров имеет сугубо прикладной характер, то ближайшие есть два пути или два подхода (назовем условно):
· "гимнастический", т.е. упражнения с собственным весом тела
· "атлетический", т.е. упражнения с тяжестями. |
|
Растяжения, надрывы мышц и травмы спины стали злободневной проблемой в современном спорте. Чем больше мощь и динамика в спорте, тем эти травмы становятся вероятнее. Основные повседневно-тренировочные причины растяжения и надрыва мышц примерно следующие: |
"Танцевальная гимнастика (условное название) - система, творчески развивающая координацию движений на основе современных танцев + физическая подготовка. Говоря философски: движения танцами, а не танцы движениями. Можно сказать, поиск "элексира" ловкости движений посредством танца". |
1-14 | |
 | |  |
|
| поиск |
|
|
| форум |
| [18 Август 2010 ; 15:34] | | ------------------------------------ | | [18 Август 2010 ; 15:32] | | ------------------------------------ | | [16 Август 2010 ; 11:30] | | ------------------------------------ | | [14 Август 2010 ; 20:52] | | ------------------------------------ | | [21 Июнь 2010 ; 12:25] | | ------------------------------------ | | [27 Май 2010 ; 21:03] | | ------------------------------------ | | [25 Май 2010 ; 23:39] | | ------------------------------------ | | [17 Май 2010 ; 12:17] | | ------------------------------------ | | [16 Май 2010 ; 06:39] | | ------------------------------------ | | [07 Май 2010 ; 17:06] | | ------------------------------------ | |
|
| Block title |
| Block content |
|
| Block title |
| Block content |
|
|
Суббота, 04 Сентябрь 2010, 03:25
